个旧市和平小学举行2017年校级微型课题结题鉴定会

　　12月19日，个旧市和平小学在七楼会议室举行了微型课题结题鉴定会。此次会议由学校副校长高天月、教研室主任张涛、教研室副主任李海燕和教务处副主任许龄丹担任评委，到会教师30余人。

　　本次结题的课题有赵永丽老师负责的《如何提高低年级学生数学预习质量的研究》，高艺元老师负责的《小学数学四年级学生计算能力有效提高的研究》，尹洁老师负责的《小学教学管理中对“嘀咕”学生的个案研究》，孙红艳老师负责的《提高小学一年级口算能力的研究》，杨俊老师负责的《小学低年级语文批注式教学的策略与研究》，李海燕老师负责的《小学数学“统计与概率”教学策略的研究》，曹晶老师负责的《小学数学高段习题的优化使用方法的研究》。

　　报告会上，各课题主持人分别进行了结题报告阐述，他们从课题研究的背景和意义、课题研究的目标和内容、课题研究实施方案的步骤和方法、课题研究的过程研究及成果等方面做了介绍。接着，教研室主任张涛代表评委组发言，他指出老师们在教学岗位上做了大量的研究与尝试，每一个课题都立足实践、立足现实，具有很强的实践性和可借鉴性，成果显著，同意如期结题。同时，他也建议各课题组进一步聚焦研究问题，凝练特色和亮点，让微型课题研究进一步促进教学的发展，促进学校教育教学质量的提升，让微型课题研究成为学校发展的深层推动力。