个旧市教育体育局对政协个旧市十二届三次会议第108号提案的答复

来源:个教体函﹝2019﹞9号  时间:2019/12/20 17:00  浏览次数:

李双红、刘艳、钱丽华、李勇、何俊、卢庆光、李海妮、刘萍、陈烈兵、罗琼芬、普令伟等十一位委员:

  你们在政协个旧市十二届三次会议上提出的《关于统筹规范到学校的检查考核,切实减轻学校负担,让老师有足够的时间和精力研究教学的建议》的第108号提案,已转交我们研究办理,现将办理情况答复如下:

  近年来,各部门、各行业组织进校园活动种类繁多,部分进校园活动对于丰富学生生活、开拓学生视野起到了积极的作用,但有时存在组织随意、成效甚微等问题;更有部分进校园活动以营利为主,性质恶劣,给学校、教师、学生、家长带来严重负担。鉴于上述问题存在,为了提高教师工作效率、减轻非教学负担,促进教育事业长足发展,我局提出以下措施:

  一、教学为主,减少非教学任务。学校的首要任务和核心工作是教书育人,教育教学始终才是学校存在的根本。对此,教育体育局会将主动与各级部门深入沟通,达成共识,对于学校的管理工作以教育主管部门为重,其他部门工作能减尽减,能不开展尽量不开展,遵循教育特点,尊重学校主体,减少教师们额外非教学工作负担。同时,减少各级各类会议、无实质意义的培训以及相关检查,学校也要根据自身实际,不盲目攀比,不搞形象工程,一心一意搞好教学,关注教育本身。

  二、尊重教育,改革考评制度。制定合理的评价标准,精简繁冗,注重实效,摒弃形式主义,尊重学校教育主体性质,剔除与教育教学关联不大的考评细则,加大对教育教学的实质性评价占比。以此促使学校非教学任务的自然消减,促进教育教学教研的重新回归,促进学校教师的正常发展。

  三、关心教师,合理分配工作。合理配置教师,合理分配工作,明确工作量标准,减少额外非教学任务摊派,让教师全身心投入教学核心,把更多的时间和精力用于备课、教研、培养学生以及自身的专业发展。

      四、加强沟通,及时解决问题。主管单位应围绕中心工作加强与学校的联系,指导学校开展工作,避免学校多走弯路,把一些非教学任务安排给教师承担,从而影响教学工作。同时,学校应积极联系主管单位,为学校解决实际困难,切实减轻学校负担。

      感谢你们对我市教育工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

      联系人及电话:李卫荣  2132225

                                个旧市教育体育局

              2019年7月25日